Mayor de Bolívar abre fronteras educativas con Francia

El rector, Jairo Argemiro Mendoza Álvarez (Der), y la coordinadora del Centro de Interacción Nacional e Internacional (CINI), Adriana Puerta Valle (Der), en la IUT Limoges//Redacción: Eleana Martelo Tirado//Fotografía: Cortesía.

El Colegio Mayor de Bolívar sigue apostándole a la internacionalización. Del 04 al 15 de febrero pasado, el rector del Colegio Mayor de Bolívar, Jairo Argemiro Mendoza Álvarez, y la coordinadora del Centro de Interacción Nacional e Internacional (CINI), Adriana Puerta Valle, estuvieron en francia abriendo fronteras educativas.

Luego de arduas mesas de trabajo con instituciones y visitas a importantes empresas como Bv Promotion, líder en marketing, y Huron, dedicada a la fabricación de máquinas, se alcanzaron importantes logros.

Entre ellos, se destacan el fortalecimiento de las relaciones con la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior con Formación Técnica Profesional, Tecnológica o Universitaria (ACIET) y los Institutos Universitarios Tecnológicos (IUT).

Asimismo –según explicó Adriana Puerta-, se consiguió la adhesión al proyecto de implementación de Técnicas de Comercialización, para lo cual ya se definió un equipo de trabajo con el fin de establecer cronograma, presupuesto y alcance de la ingeniería pedagógica necesaria. La Corporación Universitaria Antonio José de Sucre (Corposucre), Universidad Autonóma de Bucaramanga (UNAB), Corporación Tecnológica de Bogotá (CTB) y la Fundación Academia de Dibujo Profesional (FADP) ya hacen parte de esta iniciativa.

Además, precisó que se gestionó la firma de un posible convenio con la IUT Robert Schuman (Université de Strasbourg) y la IUT Du Limousin (Université de Limoges).

También-señaló- se iniciaron negociaciones para que el VIII Encuentro Nacional de Directores de Internacionalización –organizado por ACIET- se realice en el Colegio Mayor de Bolívar en mayo de este año.

La institución seguirá trabajando, incansablemente, en la consecución de convenios y acuerdos de cooperación que permitan la formación educativa integral de los estudiantes.

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