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Aspirantes a rector del Colegio Mayor de Bolívar realizaron prueba de conocimiento

Los aspirantes realizando las pruebas//Redacción: Eleana Martelo Tirado//Fotografía: Sergio Andrés Zuleta Tovar.

Hoy miércoles, 14 de noviembre, los ocho aspirantes a ocupar la rectoría de la Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar realizaron las pruebas de conocimiento y psicotécnicas, las cuales buscan medir qué tan preparados están para el cargo.

A las 2:00 p.m. arrancó el examen en el que los candidatos debían responder, en línea, 50 preguntas psicotécnicas y 5 de conocimiento realizadas por la firma Psigma Corp. Hacia las 5:00 p.m. culminó la prueba sin ningún contratiempo.

Los resultados serán dados a conocer en sesión del Consejo Directivo, el cual escogerá los tres mejores puntajes y el próximo 22 de noviembre revelará la terna conformada.

Nuevo rector se conocerá el 14 de diciembre

Luego de haber sido escogida la terna, sus integrantes deberán, el 26 de noviembre, presentar ante todos los estamentos su plan rectoral. Posteriormente, el 30 de noviembre, tendrán que hacerlo ante el Consejo Directivo.

Finalmente, el 14 de diciembre de 2018 el Consejo deliberará y designará rector, mediante el voto favorable de por los menos cinco miembros.

El rector designado tomará posesión el 19 de diciembre de 2018 ante dicho órgano, tal como lo establece el Artículo 44 del Estatuto General de la institución.

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Este es el listado definitivo de aspirantes a ocupar el cargo de rector en el Mayor de Bolívar

Colegio Mayor de Bolívar//Redacción: Eleana Martelo Tirado//Fotografía: Archivo.

La hora de elegir a un profesional que tome las riendas del Colegio Mayor de Bolívar cada vez está más cerca. A través del Acuerdo N°11 del 13 de noviembre de 2018, la institución da a conocer la lista definitiva de los ocho aspirantes que seguirán en el proceso.

Arnaldo Abad Pájaro Mendoza, Blas Emiro Otero Revollo, María del Pilar Herrera Peña, Juan Arraut Camargo, Cecilia Arrieta Benitez, Edgardo Passos Simancas, Jairo Argemiro Mendoza Álvarez y Ana Cecilia Puello Sanchez, son los candidatos que, hasta ahora, han pasado cada uno de los filtros, conforme a lo establecido en Artículo 41 del Estatuto General del alma mater.

Ver acuerdo aquí

Mañana realizarán pruebas

Mañana, miércoles 14 de noviembre, los aspirantes al cargo realizarán dos pruebas: una de conocimiento y otra psicotécnica.

El examen se desarrollará en el salón de informática SE4A, de 2:00 a 5:00 p.m.

Tres horas tienen los candidatos para responder cada una de las preguntas que les hará el proveedor online Psigma Corp, firma líder en la aplicación de pruebas psicotécnicas en Colombia.

Lo que viene

El próximo 26 de noviembre, los interesados presentarán su programa rectoral ante estudiantes, docentes, administrativos y la comunidad ITCMBísta en general.

Cuatro días después, es decir, el 30 de noviembre, los aspirantes volverán a hablar de su propuesta, pero ante el Consejo Directivo.

Será este, el máximo órgano de dirección y gobierno de la institución, el que tiene la última palabra sobre quién dirigirá al Mayor en los próximos cuatro años.

Una vez se tome esta decisión, el nuevo rector se posesionará el 19 de diciembre de 2018.

 

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Comunicado frente a la desfinanciación de la educación superior pública

La construcción de este documento se realizó en el salón de actos Marcela Jiménez//Fotografía: Sergio Andrés Zuleta Tovar.

La comunidad institucional (Estudiantes, docentes, directivos y administrativos) de la Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar, en vista de la crisis que atraviesa actualmente la educación superior pública del país, manifiesta su preocupación por la situación histórica del déficit presupuestal que la aqueja, el cual incrementa progresivamente haciendo insostenible el funcionamiento de las Instituciones de Educación Superior (IES) y afectando el desarrollo de las actividades misionales de la educación.

Ante esa realidad, la comunidad estudiantil lideró una serie de acciones enmarcadas en el ejercicio del derecho a la protesta social, como forma de pronunciamiento para expresar sus inconformidades frente a los hechos que afectan la educación superior pública, convocando a todos los estamentos de la institución (docentes, administrativos y estudiantes) para que, de manera conjunta, se exija al gobierno nacional la asignación presupuestal justa y equitativa para la educación superior pública, especialmente para las ITTU, en procura de su calidad y buen funcionamiento.

Por lo anterior, la comunidad del Colegio Mayor de Bolívar:

1. Exige garantías para ejercer el libre derecho a la protesta social pacífica, y rechaza cualquier acto de represión en contra del estudiantado, profesores, directivos y administrativos, por parte de la fuerza pública u otros organismos.

2. Respalda la lucha de las universidades y les invita, al igual que a egresados, padres de familia, ciudadanía, sector productivo e IES públicas, que no son entes autónomos, a que se solidaricen con los procesos y realidades propias, orientadas a eliminar la inequidad hasta hoy existente, en lo que respecta a la asignación de recursos del presupuesto nacional y distrital.

3. Se declara en ASAMBLEA PERMANENTE por la defensa de la educación superior pública, para analizar y reclamar el reconocimiento del aporte que las ITTU hacen a la educación superior pública del país.

4. Reclama la culminación del proceso de adscripción al Distrito Turístico y Cultural de Cartagena de Indias, asumido en el año 2009 bajo el acuerdo del Concejo Distrital 007 del 12 de agosto de 2008, en cumplimiento a lo establecido en la Ley 790 de 2002. La petición se hace en aras de que se expidan los actos administrativos, a través de los cuales se asignará el presupuesto para funcionamiento e inversión por parte de la Alcaldía Distrital de Cartagena.

5. Solicita al Congreso de la República la pronta aprobación del proyecto de ley radicado, el 23 de octubre del presente año, ante la Comisión Sexta de la Cámara de Representantes, el cual reconoce la autonomía de las Instituciones de Educación Superior (IES) que no son universidades.

Firmado en Cartagena a los 29 días del mes de octubre de 2018.

Consejo Estudiantil “Movimiento Estudiantil Democrático – ITCMB”

Rectora ITCMB

Representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo ITCMB

Representante de las directivas ITCMB

Representante de los docentes ante el Consejo Directivo ITCMB

Administrativos ITCMB

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Comunidad académica del Colegio Mayor de Bolívar prepara pronunciamiento ante la desfinanciación de la educación superior pública

La rectora Carmen Alvarado Utria dialogando con los estudiantes//Redacción: Eleana Martelo Tirado.

El Colegio Mayor de Bolívar se une a la voz de rechazo nacional por el recorte del presupuesto para la educación superior pública de Colombia, anunciado recientemente por el gobierno del presidente Iván Duque Márquez.

Por ello, prepara de manera conjunta con estudiantes, docentes, administrativos y directivos un comunicado a la opinión pública en el que expresa su postura frente a la desfinanciación que atraviesa la institución hace años y frente a la decisión del gobierno nacional.

La rectora Carmen Alvarado Utria precisó que “definimos cinco aspectos, en los que queremos destacar nuestras mayores preocupaciones y reclamaciones frente al Estado colombiano, al Distrito y, en general, frente a todo el sistema de educación superior pública del país”.

Señaló que la misiva se enviará con copia a la Secretaría de Educación Distrital, Ministerio de Educación, Alcaldía de Cartagena, organismos de control, universidades, asociaciones de universidades, asociaciones de profesionales, gremios, medios de comunicación y veedurías ciudadanas, entre otras entidades, instituciones y grupos de interés.

Habrá firmatón

La rectora, además, indicó que se prevé realizar una firmatón. Dichas firmas, se anexarán al documento que se divulgará.

“Acordamos que hoy vamos a tener la última reunión para ajustar ese pronunciamiento y establecer la fecha en la que vamos a recoger las firmas en la institución. La idea es generar conciencia sobre la situación por la que está atravesando la educación superior pública en Colombia”, sostuvo.

Finalmente, la rectora Carmen Alvarado Utria expresó que en la mesa de trabajo de este viernes, que tendrá lugar en el salón Marcela, a las 3 p.m., también se acordarán las fechas en las que se socializará con toda la comunidad ITCMBísta la problemática de la desfinanciación y en las que se abordarán otros temas relacionados con las garantías que requiere una educación superior pública de calidad.

“Esto nos va a permitir cumplir con una de las decisiones que se tomaron, que fue mantenernos en asamblea permanente para analizar lo que está ocurriendo”, puntualizó.

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Cuatro reclamaciones presentadas tras publicación de lista de aspirantes admitidos para cargo de rector del Mayor de Bolívar

Colegio Mayor de Bolívar//Redacción: Eleana Martelo Tirado//Fotografía: Archivo.

Luego de que el pasado 10 de octubre se publicara la lista de aspirantes que cumplen con los requisitos para el cargo de rector del Colegio Mayor de Bolívar, la institución recibió cuatro reclamaciones de postulados.

Hasta el pasado martes, 23 de octubre, los interesados tuvieron plazo para radicar sus objeciones ante la Secretaría General.

Los documentos fueron remitidos al Consejo Directivo, organismo que el próximo viernes, 2 de noviembre, dará trámite a los mismos, expidiendo posteriormente el acto administrativo con la lista definitiva de habilitados que continúan en este proceso.

Puedes leer: Colegio Mayor de Bolívar abre convocatoria para designar nuevo rector

Lo que viene

Se prevé que el 22 de noviembre, luego de aplicadas las pruebas de competencia, el Consejo Directivo dé a conocer, a través de la página web y carteleras, la lista de los tres aspirantes que obtuvieron los mejores resultados, quienes integrarán la terna de candidatos a rector.

Así las cosas, estas personas deberán radicar su programa rectoral, en medio físico y magnético, ante la Secretaría General de la institución el 23 de noviembre. Después, el 26 de noviembre, participarán en foros en los que darán a conocer sus propuestas.

Finalmente, el 30 de noviembre, los consejeros entrevistarán a los candidatos y el nuevo rector se conocerá el 14 de diciembre.

El aspirante que logre llegar a este importante cargo, se posesionará el 19 de diciembre ante el Consejo Directivo, como lo establece el Artículo 44 del Estatuto General del Colegio Mayor de Bolívar.

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Colegio Mayor de Bolívar abre convocatoria para designar nuevo rector

Colegio Mayor de Bolívar//Redacción: Eleana Martelo Tirado//Fotografía: Archivo.

A través del Acuerdo N°8 del 27 de septiembre de 2018, el Consejo Directivo del Colegio Mayor de Bolívar abrió la convocatoria para designar el nuevo rector del alma mater, por un periodo de cuatro años.

Los aspirantes a administrar la institución tecnológica en proceso de cambio de carácter a institución universitaria, deberán cumplir los siguientes requisitos:

*Ser colombiano de nacimiento y ciudadano en ejercicio.

*Poseer título universitario y de postgrado.

*Haber desarrollado actividades académicas en una institución de educación superior (docencia, investigación o proyección social), por un periodo no menor a cinco (5) años.

*Acreditar por lo menos tres (3) años en cargos administrativos de nivel directivo.

*No haber sido condenado penalmente en cualquier época, salvo por delitos políticos o culposos.

*No tener sanciones disciplinarias por faltas graves, gravísimas dolosas o realizadas con culpa gravísima, acorde con lo establecido en la norma disciplinaria vigente.

*Estar a paz y salvo fiscalmente con el Estado colombiano.

*No estar incurso en inhabilidades, impedimentos, incompatibilidades y conflictos de intereses señalados en la Constitución y la ley.

*Presentar las pruebas de competencia para el cargo.

¿Qué hacer?

Los aspirantes deberán entregar el próximo 8 de octubre, personalmente, su hoja de vida en la Secretaría General, ubicada en la misma sede de la institución, en el Centro Histórico, calle de La Factoría N°35-95.

Anexo deberán presentar los documentos que acrediten los requisitos exigidos para ocupar dicho cargo, formato de hoja de vida de la función pública, oficio dirigido al Consejo Directivo en el que exprese su voluntad de participar en el proceso de designación del rector del Colegio Mayor de Bolívar.

El horario de atención será de 8:30 a.m. a 12:00 p.m. y de 2:30 a 5:00 p.m. La hoja de vida deberá entregarse tanto en medio magnético como físico y deberá estar debidamente foliada.

Lista de aspirantes habilitados y candidatos

El 10 de octubre, se publicará en la página web de la institución y en la cartelera de Secretaría General la lista de aspirantes que cumplen con los requisitos exigidos en el Artículo 41 del Estatuto General de la institución.

Teniendo en cuenta el informe presentado por la entidad evaluadora, el Consejo Directivo conformará la lista de candidatos con los tres mejores resultados, de acuerdo al perfil requerido. Esta lista será publicada el 22 de noviembre en la página web del Colegio Mayor de Bolívar.

Estas tres personas deberán radicar su propuesta de programa rectoral el 23 de noviembre de 2018, en medio físico y magnético, ante la Secretaría General.

Posteriormente, el 26 de noviembre participarán en foros programáticos en los que darán a conocer su propuesta.

Finalmente, el 30 de noviembre de 2018 el Consejo Directivo-en sesión-entrevistará a los candidatos, quienes tendrán 20 minutos para hablar de su programa rectoral.

Designación y posesión

El 14 de diciembre de 2018, el Consejo Directivo deliberará y designará rector, mediante el voto favorable de por los menos cinco miembros.

El rector designado tomará posesión el 19 de diciembre de 2018 ante el Consejo Directivo, tal como lo establece el Artículo 44 del Estatuto General de la institución.

Ver Acuerdo N°8 del 27 de septiembre de 2018

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Proceso de adscripción del Mayor a la Alcaldía avanza en el Concejo Distrital

Colegio Mayor de Bolívar//Redacción: Eleana Martelo Tirado//Fotografía: Archivo. 

A paso firme avanza en el Concejo de Cartagena el proyecto de acuerdo con el que se otorgarían facultades al alcalde (e) de Cartagena, para que expida los actos administrativos que permitan por fin formalizar la incorporación del Colegio Mayor de Bolívar a la estructura orgánica, administrativa y presupuestal del Distrito, iniciada en agosto del 2008.

El pasado viernes, 14 de septiembre, se desarrolló la audiencia pública en la que, según indicó la rectora Carmen Alvarado Utria, “los concejales tuvieron la oportunidad, en pleno, de conocer el proyecto de acuerdo y realizar una serie de recomendaciones en relación a su contenido y posterior desarrollo. Por eso, el martes pasado nos reunimos con el equipo de Hacienda para analizar esas recomendaciones”. 

La rectora señaló que, próximamente, las directivas de la institución se reunirán con los equipos de Talento Humano y Jurídico de la administración distrital, para entregar la documentación que soporte las observaciones hechas por los cabildantes.

La iniciativa fue presentada por la Alcaldía ante la corporación, en cumplimiento de los compromisos asumidos con la institución.

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Tres debates más

Para que se le dé luz verde al proyecto de acuerdo, explicó la rectora Carmen Alvarado Utria, este deberá pasar por tres debates más en el Concejo Distrital.

“Aspiramos a que se apruebe en octubre de este año, para que el Distrito realice los cálculos de los recursos que podría aportar al Mayor de Bolívar en el presupuesto de la vigencia 2019, y así el nuevo alcalde pueda expedir los actos administrativos. Confiamos en que el cambio de alcalde no afecte el normal desarrollo del proceso ya iniciado. Le hemos pedido, de manera especial, a la alcaldesa (e) saliente, Yolanda Wong Baldiris, darle un capítulo especial al Mayor en su informe de empalme con el nuevo alcalde.

Los actos administrativos faltantes

Incorporar el Colegio Mayor de Bolívar a la estructura orgánica de la Alcaldía, incluir la planta de administrativos de la institución a la planta del Distrito y crear la planta de docentes de educación superior, son los actos administrativos que faltarían para completar la incorporación de la institución al organigrama del Distrito.

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Comunicado directivas: Avances mesas de trabajo con estudiantes

Colegio Mayor de Bolívar//Fotografía: Archivo.

Dando continuidad a lo acordado el semestre pasado con estudiantes, se reiniciaron las mesas de trabajo para avanzar en las respuestas a las peticiones presentadas. Durante la mesa de trabajo realizada el día 7 de septiembre, se inició dando lectura al comunicado expedido por las directivas, a inicio del mes de septiembre, que contiene las respuestas a las peticiones presentadas por los estudiantes, a finales del primer periodo académico de 2018. En esta mesa de trabajo, se dio la oportunidad a los estudiantes de ampliar los argumentos frente a cada una de las peticiones realizadas, especialmente las relacionadas con:

  • Bienestar Universitario: Solicitud de las medidas tomadas con relación a la reducción del número de horas de ayudantía, explicándose que ya se había realizado una reforma al programa. Al final de la reunión, se dio a conocer la modificación que se implementará en cuanto al cumplimiento del número de horas, según el porcentaje del que sea beneficiario, dichos cambios se socializarán próximamente. También se trataron los temas del consultorio médico, el programa de inclusión, la dotación en deportes, electivas y diversificación de las actividades de Bienestar -tanto en deportes como en cultura-, auxilio de alimentación y organización de los espacios comunes.

  • Infraestructura física: Se amplió el marco de las inquietudes acerca del mantenimiento y se expusieron observaciones respecto a la utilización de herramientas de seguridad de los empleados que velan por su mantenimiento.

  • Infraestructura tecnológica: Velocidad del internet, solicitud de computadores MAC para uso de estudiantes de Tecnología en Delineante de Arquitectura e Ingeniería, baja demanda del programa de diseño, uso de los equipos de electromecánica.

  • Bilingüismo: Inglés por niveles para todos los estudiantes, proponiendo remplazar algunas asignaturas que consideran no aportan al proceso de formación, aclarándose que su implementación deberá analizarse si se incluye dentro del plan de estudio o se desarrolla como una estrategia extracurricular. Para ello, la coordinación de Idiomas está trabajando en la estructuración de la propuesta que, posteriormente, deberá acceder a recursos para su financiación.

  • Curricular: Revisar las asignaturas tanto del programa como de Bienestar que se incluyen en los horarios, pero no se desarrollan completas, al igual que la importancia de sus contenidos y calidad de los docentes.

  • Representantes estudiantiles ante los consejos de unidad: Identificando la necesidad de elegir algunos que aún faltan en las unidades y ante el Consejo Académico.

  • Atención al cliente: Expresaron la necesidad de mejorar esta en algunas áreas.

Al finalizar la primera reunión, se acordó que para el día 12 de septiembre se iniciaría por temas la presentación de los avances realizados por la institución frente a los aspectos de infraestructura física y tecnológica, destacando las acciones realizadas, en desarrollo y que se proyectan realizar en el 2018.

Así, para el día 12 de septiembre, se realizó la presentación de las obras de infraestructura física realizadas por la institución con recursos de inversión, aclarando que con recursos propios esto no es posible, por cuanto estos son exclusivamente para cubrir los gastos de funcionamiento. Se inició con la explicación que el origen de los recursos de inversión es el impuesto denominado Contribución Empresarial para la Equidad (CREE), su distribución por componente, según lo establecido por el MEN y lo asignado a cada componente en cada año, desde el Plan de Fomento a la Calidad a partir del 2013 a la fecha. Luego se presentó cada una de las obras de infraestructura ejecutada con su valor, fotos del antes y después del área intervenida, quién ejercía la coordinación de infraestructura y por tanto el responsable de la supervisión de cada contrato y garante que el resultado respondiera a lo contratado. Finalmente, se indicaron las obras que se desarrollaran en lo que resta del año 2018.

Posteriormente, se realizó la presentación de la inversión en infraestructura tecnológica, igualmente por inversión, lo adquirido desde el 2014 y por adquirir en lo que resta del 2018. Al culminar, se aclaró lo relacionado con la compra de equipos MAC, indicando -además de razones técnicas- las razones contractuales que llevan a adquirir equipos de diferentes marcas, principalmente el hecho que por la Ley 80 no se pueden colocar marcas en las invitaciones a contratar, solo especificaciones técnicas muy puntuales, de acuerdo a las necesidades.

Finalizada las presentaciones, surgieron inquietudes que fueron aclaradas o quedaron pendientes por indagar con relación a:

  • No utilización de algunos equipos en electromecánica, cuestionando su adquisición. Se aclaró que los que no se han podido utilizar son dos tableros eléctricos donados por la Alianza Minero Energética al Colegio Mayor, pues se requiere una instalación eléctrica especial que esta próxima a ser instalada.

  • Inquietudes con relación a las garantías de ejecución de las obras proyectadas para el 2019, atendiendo al cambio de rector. Se aclaró que estas obras cuentan con los recursos asignados, registro en el banco de proyectos en Planeación y, además, son monitoreados en su ejecución por el Consejo Directivo.

  • Solicitud de aclaración acerca del adicional de equipos de cómputo que se mostró, lo cual se presenta regularmente cuando el precio del dólar ha bajado y existe la opción de adicionar un poco más de recursos para adquirir más computadores, como fue el caso presentado.

  • Explicación del control de acceso, que responde a una solicitud de estudiantes en el sentido que está ingresando a la institución personal sin autorización que, a veces, entra a los salones a promover ventas o actividades.

  • Se aclara que la adquisición del equipo de cómputos para el área académica será de 43 computadores en total, 14 para sala de Sistemas y 29 para el Laboratorio de Idiomas. Los equipos de otras salas serna repotenciados.

  • Aclaración de la no inclusión de equipos de audiovisuales, explicando que al ser dotación se incluyen en otro ítem a presentar en la próxima mesa de trabajo. Este punto es manejado por el área respectiva.

Una vez terminada la sesión de preguntas, surgieron temas adicionales. Algunos fueron abordados y aclarados, en tanto otros se tratarán en la próxima reunión. Estas temáticas se relacionan con:

  • Procesos académicos: Específicamente los cambios de horarios, proyección académica, situación con algunos docentes en el cumplimiento de horarios o contenidos de las asignaturas, posibilidad de entrenar en el uso de programas de la línea MAC (para preparase en caso que les corresponda practicar o trabajar en empresas que usan solamente este tipo de PC), situación del programa de Comercio Exterior con relación a los centros de práctica, del software Syscomer -que solo maneja un profesor-, y además la preocupación por el retiro de la página web, aclarando que fue en tanto llegaba la renovación del registro calificado.

  • Explicación del avance o situación presentada con relación a la nueva sede de la institución que conto con recursos de inversión en el año 2014.

  • Explicación de lo que incluye la climatización de los cuatro salones y del salón de música, para entender su costo.

  • Orientaciones para saber dónde pueden revisar los contratos suscritos por la institución: Se indicó que en la página del SECOP podían encontrar toda la contratación del Colegio Mayor y su estado. Se realizó en tiempo real un recorrido por la página https://www.contratos.gov.co/consultas/inicioConsulta.do

Al finalizar surgieron dos temas polémicos:

  • El rumor que se ha esparcido con relación a que la institución no desarrollará más eventos públicos, por cuanto serán objeto de bloqueo por parte de los estudiantes. Ante esto, se les aclaró que se está analizando dicha decisión por el hecho de que al finalizar la actividad de cierre de la Semana Internacional varios de los estudiantes que protestaron expresaron que harían lo mismo ante cualquier evento que organizara la institución. Uno de los estudiantes confirmó que eso sí lo dijeron. Sin embargo, expresaron que no sucedería lo mismo con algunos eventos, como la cena de egresados, pero que sí no ven acciones concretas de cumplimiento de los acuerdos sí lo harían.

Frente a esto, las directivas manifestaron que esta postura se consideraba una advertencia o amenaza y, al no contar con garantías objetivas frente a que elementos de juicio tienen en cuenta para valorar si se estaban realizando acciones o no, era un riesgo alto desarrollar cualquier evento, pues lo que no se quiere es enfrentar a la comunidad estudiantil. Refuerza esta situación el hecho que los estudiantes expresaron que las mesas de trabajo son paños de agua tibia y un mecanismo de la institución para dilatar el cumplimiento de las acciones.

Las directivas afirmaron no compartir dicha posición, pues se ha invertido tiempo de las partes y se ha mostrado la implementación de acciones reales, que ya estaban planeadas y que las mesas contribuyeron a acelerar o priorizar. Finalmente, será el Consejo Académico en su próxima sesión el que determinará si se mantendrán las actividades festivas tradicionales (evento final de graduandos, jornada mayorista, etc).

  • El otro tema generador de polémica fue el cuestionamiento de la venta de alimentos por parte de estudiantes, al interior de la institución. No comprendían las causas de la prohibición, pues ayudaba a algunos de ellos a generar ingresos. Se explicó que esta prohibición se debía a que la persona que se dedicara a la venta de alimentos, debía contar con certificación de buenas prácticas de manipulación de alimentos, exigidas y vigiladas por el DADIS.

A la estudiante que se le prohibió vender en la jornada nocturna, se le solicitó pasar una propuesta, lo cual no se dio. Esto originó el cuestionamiento al ingreso diario del señor que reparte, a nivel interno, tintos y otras bebidas calientes, pues si la institución no tenía su certificación debía recibir el mismo tratamiento. Los estudiantes utilizaron el término “todos en la cama o todos en el suelo”.

Los directivos agradecemos a los estudiantes hacer caer en cuenta de esta situación, y por ello no se permitirá el ingreso de vendedores de alimentos al no contar con la debida autorización de la institución que deben tramitar ante la Secretaria General.  

Finalizada la reunión surgieron los compromisos de las partes:

  • Estudiantes informarán fecha de siguiente mesa de trabajo.

  • La institución organizara la presentación de las acciones que socializara en la siguiente mesa de trabajo, como se hizo con infraestructura física y tecnológica.

  • La institución organizará comunicado informando los resultados de la mesa de trabajo y su posición frente al evento de despedida de los graduandos.

  • La institución publicará en la web la presentación realizada el día 12 de septiembre.

FIN DE COMUNICADO

En este enlace vea las presentaciones que hicieron los estudiantes 

http://colmayorbolivar.edu.co/estudiantes.html

Atentamente,

Rectora, Carmen Alvarado Utria

Vicerrectora, María del Pilar Herrera

Secretaria General, Fania Peñaranda Gutiérrez

Director de unidad de Arquitectura e Ingeniería, Arnaldo Pájaro Mendoza

Directora de la unidad de Ciencias Sociales y Educación, María Josefina González

Directora (e) de la unidad de Administración y Turismo, Mary López Jiménez

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Estos son los lugares y eventos en los que los ITCMBístas construyen lazos de amistad

Estudiantes del Colegio Mayor de Bolívar//Redacción: Eleana Martelo Tirado//Fotografía: Sergio Zuleta Tovar. 

Se acerca el 15 de septiembre, Día de Amor y Amistad, y en el Colegio Mayor de Bolívar no podemos pasar por alto esta fecha tan especial que se celebra en cada rincón de Colombia.

Mientras muchos piensan en los planes que harán este día y en lo que le comprarán a esa persona favorita, nosotros recordamos cuáles son esos eventos y lugares en los que docentes, administrativos y estudiantes construyen lazos de amistad.

Y cómo no crear vinculos, si la institución es nuestra segunda casa. Aquí pasamos gran parte del día, aquí tejemos historias, celebramos, reímos, lloramos y nos emocionamos con sucesos que nos tocan las fibras del corazón, como la despedida de algún compañero que se marcha a otra ‘casa’ laboral o se va porque su pensión le ha llegado.

El Colegio Mayor de Bolívar, además de formar jóvenes en diferentes programas para que sean útiles y sirvan a la sociedad, es el escenario donde se construyen relaciones que perduran para toda la vida, donde se unen corazones y los amigos se vuelven esos hermanos que en todo tiempo y jornada están siempre con nosotros, como dice la emotiva canción de Roberto Carlos, que más de uno ha dedicado.

A continuación, los lugares y eventos que se vuelven cómplices de esas amistades.

*El patio: Sin duda, es el sitio preferido de los estudiantes a la hora de conversar, repasar un parcial o tomar aire. Allí, a diario, se reúnen decenas de ellos, incluso empleados. En este espacio, frecuentemente, nacen amistades.

*Prácticas de los grupos culturales y deportivos: Esta es la hora feliz de muchos ITCMBístas. En las prácticas, además de servir como un catalizador del estrés, conocen a nuevas personas y comparten experiencias.

*Semana por la Paz: En este evento se hacen amigos o se hacen amigos. La dinámica de los foros, talleres y otras actividades llevan a los estudiantes a relacionarse constantemente con otros.

*Foro de Pensamiento Moderno y Contemporáneo: Esta actividad, que se realiza cada año entre finales de mayo y principios de junio, sí que deja grandes amistades, en especial del exterior. En esta los estudiantes, docentes y administrativos aprovechan para establecer contacto con los invitados especiales que vienen de otras ciudades del país y del exterior.

*Semana Internacional: En estos cinco días el que no hace amigos, definitivamente, no asistió a ninguna de las actividades programadas. En los concursos, conferencias y talleres que se desarrollan en este evento, relacionarse con otros es una tarea que no requiere de mucho esfuerzo. Este es uno de los eventos en los que más se integran estudiantes, docentes y administrativos.

*Carnaval Afro: La exposición de obras de artes y los shows musicales de este carnaval, hacen que confluyan cientos de estudiantes en un mismo lugar. Las conversaciones e integraciones son el común denominador.

*Jornada de inducción y re-inducción: Este es uno de los encuentros más esperados por los primíparos. Ese día son unos radares, no pierden oportunidad para identificar al que se encontraron la vez que llegaron a inscribirse o matricularse. En esta jornada, los nuevos estudiantes construyen lazos de amistad y arman los grupos con los que se pasarán de un lado a otro en esos años de vida universitaria.

*Biblioteca: Aquí se dan cita los que aman la lectura, es el momento perfecto para hacer amistades. La pregunta o recomendación de un buen libro, pedir ayuda para buscar aquel texto que mandó a leer el ‘profe’ o simplemente reunirse para hacer trabajos, son las excusas ideales para tener amigos nuevos.

¿Se nos escapó algún lugar o evento? Lo que sí sabemos es que son tantas aventuras y tantas anécdotas vividas, que ni el tiempo ni el espacio borrarán de la memoria de cada persona que hizo, hace y hará parte de esta gran familia ITCMBísta, porque “los recuerdos son el diario que todos cargamos con nosotros”.

¡Feliz Día del Amor y Amistad!

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